1994-ben végeztem gyógypedagógusként a Bárczi Gusztáv Gyógypedagógiai Tanárképző Főiskolán (ma ELTE Bárczi Gusztáv Gyógypedagógiai Kar), majd 1995-ben a Szarvasi Óvóképző Főiskolán óvodapedagógusi diplomát szereztem. A főiskolai évek alatt tanáraim segítségével részt vehettem tanulmányutakon Angliában és Franicaországban, melyek során többféle szemléletet építettem be a fejlesztési módszerekbe.
1994 óta foglalkozom 0-7 éves korú, eltérő fejlődésmenetű gyermekekkel. A gyógypedagógia kiváló módszerein túl, azok mellett, olyan módszerekre is nyitott vagyok, amelyek megalapozott, kikutatott hatású háttérrel rendelkeznek, a tudomány mai ismereteinek megfelelnek. Fontosnak tartom, hogy a gyermekek hozzájussanak azokhoz az innovatív terápiákhoz, amelyek a fejlődésüket segítik, szükség esetén korrekciót biztosítanak, ugyanakkor a gyermeki örömöt és "jóllétet" maximálisan szem előtt tartják. Ezek egy részét elvégeztem és alkalmazom, más részük esetén továbbképzések keretében ismerkedtem meg a szemléletükkel. A különböző terápiák között ma Magyarországon nagyon nehéz eltájékozódni. Ezért feladatomnak tekintem, hogy abban is segítsem a gyermekeket és szüleiket, hogy melyik lehet számukra a legmegfelelőbb út.
A Borostyánban az alábbi szolgáltatásokkal tudom segíteni a családokat:
ÁLLAPOTFELMÉRÉS
- SEED Fejlődési Skála: 0-4 éves korú gyermekek komplex felmérésére való fejlődési skála, melynek során a gyermek teljes képességstruktúrájáról képet kapunk.
- Tanulási zavart előszűrő vizsgálat: 4-6 éves korú gyermekek esetén komplex módon feltérképezem, hogy a van-e valamilyen rizikója a tanulási zavarokra.
- Sindelar/1 és 2 vizsgálat: Óvodás és iskolás gyermekek (5-14 éves korig) tanulási képességének vizsgálata. Abban az esetben végzem, ha nehéz eldönteni, hogy miért megy nehezen a tanulás, vagy annak egy része.
- Evészavar vizsgálata: beszélgetéssel, anamnézis felvételével és az evés megfigyelésével keresem az evészavar okát és megoldási lehetőségeit.
- Viselkedési problémák komplex gyógypedagógiai vizsgálata 0-6 éves korig: Feltérképezem a viselkedési probléma okát a képességek tükrében. A vizsgálatot követően segítek eldönteni, hogy a képességeket szükséges fejleszteni, vagy pszichológiai irányú megsegítés szükséges. Amennyiben valamilyen probléma gyanúja állhat a háttérben (autizmus, ADHD stb.) javaslatot teszek a további vizsgálatokra.
TANÁCSADÁS, FEJLESZTÉS
- Otthoni feladatsor összeállítása: A képességek fejlesztésére otthon végezhető feladatokat állítok össze, amelyet a szülők végeznek a gyermekkel. Kb. havonta egyeztetek a szülőkkel, a gyermek haladásáról, új feladatok adásáról. Ez igény és szükséglet szerint történhet személyesen vagy online.
- Online tanácsadás: A probléma természete függvényében átbeszéljük online a nehézségeket és megoldási lehetőségeket.
- Sindelar terápia: otthon végzendő, napi 10 perces gyakorlás, amelynek feladatai a felmérés alapján vannak összeállítva. 4-6 hetente konzultációk történnek, amelynek során a haladás alapján újabb feladatok kerülnek átadásra.
- Tanácsadás étkezési zavarok esetén: A gyermekek evésproblémái különböző tőről fakadhatnak, és más-más típusú segítséget igényelnek. A tanácsadás történhet online vagy személyesen, a probléma típusától függően.